(通讯员 谢贝贝）9月13日下午，士嘉书院在沙河校区“一站式”学生社区空间8-B110召开2023年秋季学期导师工作启动仪式暨培训会。士嘉书院学业总导师李松梅、2023级本科生导师、2022级优秀导师代表及书院部分执行团队成员等40余人参会，会议由书院执行院长吕经纬主持。
吕经纬对导师们表示感谢，并谈到导师制是书院制育人模式的重要载体，在学生成长发展中具有重要引导作用。希望导师们拓展活动的形式和内容，启发学生主动思考和创新意识，加强与书院执行团队的协同，形成育人合力。书院团委书记申永超介绍了士嘉书院建设概况、导师制实施方案和考核管理办法。
为帮助2023级本科生导师更好地开展新学期导师制工作，书院2022级优秀导师代表医工学院尹朋副教授、交通学院刘新华副教授分别进行经验分享。尹朋老师介绍了去年担任导师期间开展的导学活动，建议各位导师采取“才艺表演”等方式实现首次“破冰”、通过联合组织导学活动帮助学生拓宽专业认知、采取“复盘”方式分析总结不足加以改进。刘新华老师围绕“学生主业是学习、学生需要导师指导、发掘学生科研兴趣”三个方面分享导学经验。她谈到，大一新生存在“知识储备欠缺、不善于表达、对未来迷茫”等问题，因此，导师要鼓励学生多和老师沟通交流。导师也要多给学生提供资源，比如组织学生参加博士论坛，旁听组会参与科研课题等，帮助学生激发科研兴趣。
来自各个专业学院和研究院的2023级本科生导师围绕导师制工作进行研讨交流。航空科学与工程学院王放老师认为，导学活动是师生之间重要的沟通桥梁。未来将组织开展多样化的导学活动丰富学生的大学生活，比如，组织优秀校友分享沙龙、组织参观实验室、走进企业等。交通科学与工程学院周帆老师表示，自己将最大化地发挥专业所长，做好学生科研方面的支持者，为学生提供多渠道、优质化的资源，开拓学生视野，帮助学生进步和成长。
士嘉书院学业总导师李松梅做了总结讲话。她首先介绍了书院导师制的情况，包含导师体系架构、文件制度等；其次，她强调导师要做好大学生成长道路上的“引路人”，明晰导师工作职责，积极落实开展导学活动，给予学生思想引领、学术引导、学业指导、生活关怀。同时，要建议导师们要发挥个人专业优势，做好学生专业选择的指导者。新学期新开始，希望各位导师推陈出新，继续加油，使导师制开出遍地繁花，给导师带去更多温暖，让学生取得更大进步。
士嘉书院将持续开展导师交流，分享导师育人工作经验，更好地发挥导师与书院协同育人优势，为人才培养建立更加有效的联动机制。
（审核：吕经纬）
